《分数的意义和性质(复习二)》教学反思

教学反思 时间:2020-01-10 我要投稿
【h2013.com - 教学反思】

4699aa.com_【官方首页】-手机购彩  由于第一节课已经将本单元零散的知识系统地整理好。所以甘老师先把第一节课整理的知识网络呈现出来,然后采用了开放性的教学方式,让学生觉得难解决的问题提出来,这样便于调动学生的积极性;另外在开放之后再及时收拢,有便于知识有零散变系统。在本节课中,主要体现以下几点优点:

  1、以人为本,注重发展

  《数学课程标准》以人为本的理念决定了数学教学的目标指向:适应并促进学生的发展。本课设计时注意从学习者的角色去分析学生,以了解什么知识是学生最需要的,什么学习方式是学生最喜欢的,积极寻求以最佳的教学方式为学生提供所需要的知识。

4699aa.com_【官方首页】-手机购彩  2、注重体验,培养兴趣。

  学生学习的不只是文本课程,而更是体验课程,学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的、富有挑战性的。4699aa.com_【官方首页】-手机购彩本课教学中在自己观察、思考之后,回忆并归纳总结,为学生提供了高频率、多维度、深层面的体验,我们的学生在学习时感到了乐趣,体验到了成就感,激励他们进行更深入的学习与研究。

  3、反复追问,深化知识。

  本节课教学中,老师一再采用追问,目的是使学生对知识的理解更深入,更系统。适时有效的追问使学生能积极思考问题,全心投入课堂学习中,使得教师和学生融为一体,交流更加和谐、生动。

4699aa.com_【官方首页】-手机购彩  4、精心设计,培养能力。

  甘老师设计了一道开放题,把学习的主动权交给学生,多给学生思考和表现的机会,培养了学生提出问题和解决问题的能力,实现知识在交流中增值,思维在交流中碰撞,情感在交流中融通。

  建议:

  在了解了学情,知道学生哪方面知识有困难时,最好让学生说出难在那里?然后在教学中,注意帮助学生解决,提升方法。

页面底部区域 foot.htm